常熟市唐市中学http://www.cstszx.net/http://www.cstszx.net/xml/Rss.xmlzh-cn常熟市唐市中学无无http://www.cstszx.net/http://www.cstszx.net/http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=73新学期开学后，为进一步提高教师素质，树立教师良好的形象。唐市中学组织全校教职工学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，让广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，激励和引导广大教师模范履行教师职业道德规范，时时处处以身作则，为人师表，让学生尊敬、让家长放心、让社会满意、创人民满意学校，做人民满意教师。校长室教师管理2009-2-9 9:19:10http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=702008~2009学年第二学期于2月8日进行学生注册报到，2月9日正式按课表上课。/常熟市唐市中学佚名不属于任何栏目2009-2-7 13:21:00http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=68组织机构图佚名行政管理2009-1-28 1:24:42http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=67音像控制中心是学校现代化教育、教学的重要场所，是全校音像网络的心脏。为确保设备的正常运行，保证全校教育、教学、通讯通畅无阻，特制定如下管理规则： 1、控制中心设备由专人负责管理，管理人员必须热爱本职，努力为师生服务，为教育、教学服务。刻苦钻研技术，认真细致地做好摄、录、编等项工作。 2、管理人员应认真做好设备的分类、登记造册工作，定期与总务处核对账目。根据需要制订设备和易耗品的购置计划，报学校主管佚名行政管理2009-1-28 1:24:14http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=66校园网中心控制室是学校现代教育技术的核心，也是学校现代教育管理的中心，必须严格执行以下管理制度： 一、必须确定专人负责校园网中心控制室工作，非本室工作人员不得擅自入内。 二、因工作需要进入中心控制室的必须在工作人员的指导下进行观看或操作。 三、校园网中心控制室工作人员必须严格按照操作规程操作，严禁擅自乱动室内机器设备，不准私自改变或删除机内文件内容和各种软件程序，如有违反，定要追究责任，严肃处理。佚名行政管理2009-1-28 1:23:41http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=65姓名时间授奖单位获奖名称5程洪玲2007.8江苏省教育学会《反思——教师成长的催化剂》获二00七年江苏省优秀教育论文二等奖6姜来军2007.8江苏省教育学会《新课程更要关注学生中的“弱势群体”》获二00七年江苏省优秀教育论文二等奖7姜来军2007.8江苏省教育学会《新课程理念下政治开卷考试的对策》获二00七年江苏省优秀教育论文二等奖8李惠珍2007.8江苏省教育学会《新课程语文教学过程中存在的误区佚名教育科研2009-1-28 1:22:26http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=64序号姓名时间授奖单位获奖名称1唐桂琴08.01常熟市教育学会《激发兴趣 提高生物课堂教学的效率》年会交流2李秧08.01常熟市教育学会《〈如何提高课堂教学效率〉》年会交流3吴婷08.01常熟市教育学会探究性学习在语文教学中的应用与探索年会交流4龚美玉08.01常熟市教育学会《谈新课程背景下初中化学课堂教学策略的优化》年会交流5唐桂琴08.01常熟市教育学会年会交流6李慧珍08.01常熟市教育学会年佚名教育科研2009-1-28 1:21:46http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=63第一条　为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，制定本条例。 　　第二条学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育， 培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学 生常见病的预防和治疗。 　　第三条　本条例所称的学校，是指普通中小学、农业中学、职业中学、中等专 业学校、技工学校、普通高等学校。 　　第四条　教育行政部门负责学校卫生工作的行佚名教学管理2009-1-28 0:59:53http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=62（1990年2月20日国务院批准1990年3月12日国家体委令第8号、国家体委令第11号发布） 第一章 总 则 第一条 为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例。 第二条 学校体育工作是指普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高等学校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竟赛。 第三条 学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康，增强学生体质；使学生掌佚名教学管理2009-1-28 0:59:27http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=61学校一贯重视体、艺、卫、劳工作，巩固和扩大学校体、卫、艺、劳教育成果，按大纲要求，开足、开齐、开好这些课程，实现了体、艺、卫、劳工作组织健全化、管理规范化、活动系列化、形式多样化。继续深入贯彻《学校体育工作条例》、《学校艺术教育条例》和《学校卫生工作条例》，全面落实“让每个农村孩子都享受基本的体育教育、健康教育、艺术教育”的目标，不断深化学校体卫艺教育改革，全面实施《学生体质健康标准》测试。 举办佚名教学管理2009-1-28 0:58:59http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=60一、备课组活动要求： １、备课组成员团结协作，形成强有力的战斗集体，努力发挥群体优势，做好三个统一：统一资料、统一进度、统一辅导（竞赛、兴趣小组等）； ２、互相交流，取长补短，不搞“信息封锁”，加强合作，共同探讨，共同提高业务水平； ３、备课组长是备课活动的组织者和主讲人，其它教师积极参与，形成良好的教研氛围； ４、备课组每周至少活动一次，并做好记录，教务处每月检查一次，期末上交教务处存档； ５、佚名教学管理2009-1-28 0:58:32http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=59一所学校的唯一生命线是教学质量的高低。提高教学质量的主阵地是课堂教学，即以最少必须的时间，取得最大可能的教学效果。而课堂教学效率的高低主要决定于备课质量的优劣。因此，为配合教委提出规范教学，全面提高备课质量。根据本校实际，特制订备课规范。 一、备课要求： 1、教案与教学同步或超前，无教案不准进课堂。 2、一课一教案，备课按时备。不得按章、节备课。一学期教案数与课时数相吻合。（写在书本上的不算教案，佚名教学管理2009-1-28 0:57:59http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=581、严格执行课程计划不得随意调、代课。 2、认真上好活动课、班会课，不得挪作他用。 3、严格执行学校有关学生作业量的规定，精选作业，控制练习数量，每学期只举行期中、期末再次考试。不得按学生成绩排列名次张榜公布。 4、严格执行省教育厅、苏州市教育局关于素质教育有关规定，不利用节假日进行集体补课，鼓励教师利用课外时间对学习有困难的学生进行辅导。 5、末经学校同意，不得私自征订辅导材料或试卷。 6、认真佚名教学管理2009-1-28 0:57:28http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=57学籍管理是学校最重要、最基础的管理。为了保证学校正常教学秩序、全面贯彻党的教育方针，全面提高教学质量，切实保障九年制教育的实施，根据《江苏省全日制普通中学学籍管理规定》，特制定唐市中学学籍管理条例： 第一条：校学籍管理员在校领导的直接指导下，应切实做好学生入学、转学、借读、休学等方面的日常管理工作。 第二条：班主任是班级学籍管理的负责者，任课老师是班级学籍管理的重要参与者。 第三条：班主任和任课老佚名教学管理2009-1-28 0:57:02http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=56教学五认真是教学过程中的重要环节，是提高教学质量的保证。为了使我校教学走上规范，不断提高教师的教学水平，提高教学质量，特制定具体要求，并要求全体教师认真执行。 一、认真备课 1、必须认真钻研教材，通读全册，了解内容、要求、编排体系，以及各章节在全册教材中的地位和作用，进而明确教学重点，然后根据教学大纲，结合班级学生的实际情况，制订学期计划。 2、写教案时必须掌握教材内容，遵循教学大纲，在此基础上，佚名教学管理2009-1-28 0:56:33http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=55通 知各班班主任：根据常唐中〔2006〕32号《唐市中学2006年开展法治文化宣传月活动计划》，学校决定开展“小手牵大手，法治进万家”活动，要求学生根据唐市中学校本教材《法律、禁毒、安全》读本，由学生将学到的知识向家长宣传，以提高农民依法行使权利和依法履行义务的能力，并记入学生成长手册。 唐市中学 2006．10．30佚名德育管理2009-1-28 0:55:56http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=54一、活动背景：蒋巷村是社会主义新农村建设的典范，也是常熟市青少年社会实践基地和谐法制教育基地，充分利用蒋巷的资源优势，开展警示教育，体验教育，让学生在活动中提高自峰素质和社会交往能力，拓展学生的知识视野。二、活动时间：2007年7月8日三、夏令营工作小组：组 长：金雪明副组长：吴慧芬成 员：王建梅 李惠珍 刘卫国 苏晓刚 程洪玲四、活动内容： 1、蒋巷村青少年社会实践基地活动2、参观蒋巷新村、生态佚名德育管理2009-1-28 0:55:27http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=53一、活动宗旨：强调人文教育与科学教育的融合，力求培养学生阅读能力，拓展阅读范围，分享阅读乐趣，加强校园人文建设，提高学生整体素质。二、图书漂流活动的方式：由学校组织师生将自己拥有的已读过的书籍贴上特定的标签，放置校园固定点（校图书阅览室），任由师生随意拿取，从而形成众多“漂友”组成的“图书漂流”接力阅读活动，或由学校集中统一制作，然后漂流到班级，由学生传送，让校园的各个角落漂流书香、知识、文明与美佚名德育管理2009-1-28 0:54:56http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=52市中学2004——2006年教师培训费增长情况年份培训费数额教师人数人均经费备注2004年1446054268　2005年1103854205　2006年1433554266佚名经费保障2009-1-28 0:54:03http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=51生均公用经费、生均事业经费统计表年份预算经费生均公用经费生均教育事业费备注2004年3578973元560元3861元　2005年4926217元567元6015元　2006年4174340元588元5566元佚名经费保障2009-1-28 0:53:32http://www.cstszx.net/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=50专任教师学历100%达标，高一层次学历达到79.6%，现有三人在读教育硕士。教师学科、技术职务结构合理，高级职称8人，初中级职称46人，市级教学能手11人，市级学术带头人2人。师资配备高标准，师生结构比例合理。佚名师资配备2009-1-28 0:53:00http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=29化学新课程教学中情境的创设常熟市唐市中学 唐桂琴摘要：化学新课程教学以探究性教学的方式引导学生积极探究，勇于实践，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，全面提高学生的素质。在探究性教学中情境的创设是激发学生学习主动性的重要手段，是探究性课堂教学的切入点。情境的创设有利于帮助学生发现问题、揭示矛盾，有利于激发学生的联想和想象，有利于培养学生的创新思维能力。通过创设问题情境不仅能够激发学生尽快投佚名论文集粹2009-1-28 0:39:27http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=28活跃课堂，让我们的思品课其乐融融常熟市唐市中学 朱正英传统的思品课堂，教师是权威，学生只能被牵着鼻子走。教师按部就班，学生循规蹈矩。课堂死气沉沉，教师厌教，学生厌学。思品课教学就会显得枯燥乏味，进而影响教学效果。“焕发出生命活力”这也是新课程下课堂教学所追求的境界。为活跃课堂气氛，提高课堂效率，我在日常教学中作了以下尝试。一、营造民主和谐的新型师生关系。第一：微笑进课堂。现代心理学研究表明，人愉悦佚名论文集粹2009-1-28 0:38:49http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=27农村牛津英语教学中“夹生饭生”的研究江苏省常熟市唐市中学 赵义平随着我们国家的日益强大，我国对外开放的步伐的加大，我国和国外的交流也愈来愈频繁，特别是和英语语种国家，英语越来越受重视，这从我们苏州市的英语课程改革中就可以看出来：从小学不开设英语课到开设;从小学三年级开设到小学一年级开设；初中英语从人教版到牛津版，难度越来越大；高考直接记入总分科目也从传统的五门缩减到三门，但英语仍然是必考科目。确实佚名论文集粹2009-1-28 0:38:13http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=26给贫困学生怎样的关爱 常熟市唐市中学 姚小勇 215542摘要：本文指出有相当一部分贫困生背负着沉重的经济包袱以及由此产生的心理包袱，他们是物质和精神的双重贫困。在对贫困生实施物质扶贫的同时，必须关注其心理发展，实施精神扶贫，采取积极的应对措施，促进形成健康的心理。关键词：贫困生 　 心理危机　　　原因　　　化解由于工作原因，我每学期都会带着一些贫困学生参加各种爱心助学、扶贫帮困的活动，对社会各界佚名论文集粹2009-1-28 0:37:35http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=25浅谈如何提高初中生的口语能力常熟市唐市中学 程洪玲 [摘要] 依据《基础教育课程改革纲要》精神和新的《英语课程标准》理论，结合《牛津初中英语》教学实践，谈论如何充分利用教材资源、适当拓展教材资源、变通教学方式，循序渐进地突破教学难点，在轻松愉快的氛围中，培养学生学习英语的兴趣，提高学生英语口语的能力。[关键词] 正音，信心，习惯，体验成功，学生为主体，教师为主导，自主学习、合作学习新一轮的课程改革佚名论文集粹2009-1-28 0:37:02http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=24浅谈语文课堂生成性资源的开发与利用常熟市唐市中学 李惠珍新课程理念中特别强调课程资源的开发和利用，其中课堂生成性资源作为课堂教学资源中的一个亮点，越来越受到人们的关注。“动态生成”正引领着我们对课程、课堂、教学的实质进行深入的思考。那么什么是课堂生成性资源？作为教师，如何正确对待和有效地利用这些资源，从而让课堂焕发出生命的活力呢？所谓生成性资源不是教师事先准备好的静态的备用资源，而是在课堂教学情境佚名论文集粹2009-1-28 0:36:31http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=23如何培养农村学生的学习主动性常熟市唐市中学 李惠珍传统的语文课堂教学值得我们教师反思：为什么我们的兢兢业业换来的却是学生的冷眼旁观？为什么有些学生能获得高分，却没有丰富而健康的情感……凡此种种，是当代教师共同面对的困惑，因此，在新课程改革理念正一步一步深入人心之时，我们广大教师有必要携起手来，倡导学生将丰富多彩的生活当做语文学习的大课堂，在广阔的社会天地中，锻炼自己，展示才华，增长才干；培养学生的佚名科研信息2009-1-28 0:36:02http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=22网络环境下的初中生物教学常熟市唐市中学 周凤妹[内容摘要] 在信息技术与生物学科整合的过程中，设计合理高效的生物网络课，应该抓住选好上课课题、用好网上材料、找好讨论话题、当好课堂导游、做好课堂总结等几个环节。[关键词] 生物教学 网络课目前，在生物教学实践中，人们已越来越重视计算机网络资源功能的开发与利用。设计合理高效的生物网络课，实现计算机技术与生物课堂教学的整合成为当前我们生物教师所追求的目标佚名科研信息2009-1-28 0:35:26http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=21小组合作学习在体育课中的尝试常熟市唐市中学：苏晓刚摘要 体育课堂改革必须立足于学生的发展，着眼于培养学生的能力，为学生的未来发展打下基础。小组合作学习教学模式是笔者在体育课堂教学中的一种尝试，它主要以学生的主体发展为指向，遵循学生身心发展规律，以学习小组的形式出现开展教学，活跃课堂气氛，提高教学效果，促进学生全面、持续、和谐的发展。关键词 小组合作学习 体育课堂教学一、问题的提出《课程标准》指出：佚名论文集粹2009-1-28 0:34:51http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=20预设的完美 生成的精彩江苏省常熟市唐市中学 张云崖（215542） 一堂好课，应该是师生互动、相互提高的过程，是学生产生新的思想、新的认识的过程；一堂好课，不仅仅在于学生掌握了多少知识，更重要的是学生所掌握的知识的质，在于学生能力的提高，这种能力不仅仅体现在学生解答问题的技巧上，更应该体现在学生发现问题、分析问题能力得到全面的提高。 有不少教师认为，要完成一堂好课，就在于教师对课堂的调控，在于这堂佚名论文集粹2009-1-28 0:34:08http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=19自主、探究、合作学习方式培养学生的创新能力常熟市唐市中学 唐桂琴 摘要 本文介绍了我们在化学教学过程中，运用自主探究合作学习方式培养学生创新能力的实践和体会。 关键词 自主探究 合作交流 创新能力 培养学生的实验能力和创新精神已成为当今教育的重要任务。传统的教育观念和教学方式已不适应时代的要求，现代社会的发展迫切要求学校向社会输送勇于打破常规、探索未知、具有创新意识和创新能力的人才。传统的教学模式佚名论文集粹2009-1-28 0:33:31http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=18如何切实提高英语课堂教学的有效性常熟市唐市中学 卢琼 215542摘要：本问从精心预设，转变教师角色，创设对话、合作学习和充满激情的英语课堂，充分利用现代化技术教育教学手段，注意学生反馈和及时进行教学反思五个方面阐述了如何进行有效的初中英语课堂教学。关键词：有效的英语课堂教学 精心预设 转变教师角色 对话 合作 教学激情 现代化技术教育教学手段 反馈 反思如今,教学改革已经全面展开。实施素质教育佚名论文集粹2009-1-28 0:32:52http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=17在刚刚结束的江苏省“师陶杯”优秀论文评比中，我校姜来军和顾培英两位教师喜获二等奖，并受江苏省教科院的邀请，参加了在姜堰二中举办的师陶杯颁奖仪式。 姜来军 浅析新时期学校德育的困惑与对策 二等奖顾培英 让教育科研成为教师专业成长的基石 二等奖 姜来军 教育科研引领教师专业发展三等奖佚名科研信息2009-1-28 0:32:16http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=16在刚结束的江苏省课改优秀教育论文评比中,我校教师成绩喜人,共有21位教师的论文在这次评比中获奖,具体名单如下:唐市中学2008年江苏省课改优秀教育论文获奖名单序号姓名时间授奖单位获奖名称1姜来军08、08江苏省教育学会《新课程下思想政治教学中的情境创设》获省课改优秀论文二等奖2唐桂琴08、08江苏省教育学会《自主、探究、合作学习方式培养学生的创新能力》获省课改优秀论文二等奖3吴惠芬08、08江苏省佚名科研动态2009-1-28 0:31:32http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=15唐市中学2007-2008年度第二学期教师论文获奖发表一览表序号 姓名 时间 授奖单位 获奖名称1 唐桂琴 08.01 常熟市教育学会 《激发兴趣提高生物课堂教学的效率》年会交流2 李秧 08.01 常熟市教育学会 《〈如何提高课堂教学效率〉》年会交流3 吴婷 08.01 常熟市教育学会 探究性学习在语文教学中的应用与探索年会交流4 龚美玉 08.01 常熟市教育学会 《谈新课程背景下初中化学课堂佚名科研信息2009-1-28 0:30:38http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=14唐市中学2007-2008年度第二学期教师论文获奖发表一览表序号 姓名 时间 授奖单位 获奖名称1 唐桂琴 08.01 常熟市教育学会 《激发兴趣提高生物课堂教学的效率》年会交流2 李秧 08.01 常熟市教育学会 《〈如何提高课堂教学效率〉》年会交流3 吴婷 08.01 常熟市教育学会 探究性学习在语文教学中的应用与探索年会交流4 龚美玉 08.01 常熟市教育学会 《谈新课程背景下初中化学课堂佚名论文集粹2009-1-28 0:29:01http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=13关于做好苏州市教育科学课题研究2008年度汇报工作的通知各中小学（幼儿园）教科室：现将苏州市规划办和苏州教科院“关于组织苏州市教育科学课题研究2008年度汇报和课题管理年鉴资料汇编工作的通知”转发你们。根据《通知》精神，各相关学校要按照要求认真做好此项工作，今后每年的“课题年度汇报材料”是课题成果鉴定的必要资料，也是学校和个人参评教科研优秀成果、先进学校、先进个人、学科带头人的资格依据。为指导各校tzhjlj科研信息2009-1-7 10:51:43http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=12增强学生主体意识，培养学生创新思维的策略研究一、课题的提出江泽民总书记指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新，对未来一代青年人来说，不在于储备了多少知识，而在于获取知识、运用知识的能力和速度有多快。因此，培养和造就一批又一批具有创新意识和创新能力的人才，已成为当务之急。而作为素质教育的一个重要组成部分的创新教育，是以“发展人的创新潜能，弘扬人的主体精神，促进人的个性和谐tzhjlj课题研究2009-1-6 16:38:14http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=11英语教学中的研究性学习一、课题的研究背景在当今国际科学教育改革的热潮中，Inquiry是出现频率最高的关键词之一。在美国没有哪个观点像“研究性学习”那样受到科学教育界如此广泛的关注，并在这方面作了大量研究。法国基础教育和中国极为相似，所有的教育改革措施中，最突出的是培养学生的创新精神和动手实践能力。研究性学习的开设是一种国际课程改革的共同趋势，它以转变学生的学习方式为目的，强调一种主动探究和创新实tzhjlj课题研究2009-1-6 16:36:51http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=10物理教学中对学生“科学探究”能力的培养研究一、问题的提出物理课程是学生在科学学习领域里的一门重要的基础课程，它的根本目标在于提高全体学生的科学素养，在提高全体国民素质教育中起着不可缺少的作用。由于长期以来受到传统教育观念的束缚和影响，我国基础教育阶段的学校课程过于注重知识传授，而忽视了学生技能和创新意识的培养锻炼。由于内容偏深，方法偏难，使大多数学生望而生畏，难以调动学生的学习兴趣和激情，一般只能tzhjlj课题研究2009-1-6 16:31:57http://www.cstszx.net/jxky/ShowArticle.asp?ArticleID=9新课程有效课堂管理行为策略研究一、课题界定及内涵有效课堂管理行为（1）有效课堂管理行为有效的课堂管理行为，是指教师在课堂教学中为学生知识结构的完善、学习技能的发展、正确情感态度价值观的形成创造条件，并确保单位时间里学生像“公民共同体”中的公民一样参与到学习中来，主动发展健康发展，自始至终控制着自己的学习，随时进行自我指导或者自我调节的反映和反应。（2）主动发展 健康发展“主动发展”“健康发展”，受tzhjlj课题研究2009-1-6 16:29:20http://www.cstszx.net/xsyd/ShowArticle.asp?ArticleID=8关于成立常熟市唐市中学膳食管理委会的决定 为进一步提高我校食堂服务质量和服务水平，经研究决定成立常熟市唐市中学膳食管理委会。其根本宗旨和目的一是为了全心全意为全体师生服务；二是要及时与师生沟通，反映食堂真实情况；三是要及时反映食堂存在的问题，及时提出改进工作的建议；四是要及时做好协调工作，善于运用维权的职能，更好地搭建一个沟通和促进工作的平台，努力使学校食堂的各项工作再上新台阶。常熟市唐市中学 二GWF管理制度2009-1-6 16:16:23http://www.cstszx.net/xsyd/ShowArticle.asp?ArticleID=2常熟市唐市中学2008—2009学年第一学期 后 勤 工 作 计 划一、总体要求：以学校工作计划为指导，以邓小平理论以及“三个代表”的重要思想为指针，紧紧围绕为教育教学工作服务这一宗旨，提高全体后勤人员的工作积极性和主动性，进一步提高服务水平，力争及时、高效、优质地做好各项工作。二、工作目标：宣传发动形成合力，严格管理形成动力，保质保量增强凝取力，确保后勤各项工作走在教学之前，做让领导、老师、学生GWF计划总结2009-1-6 16:01:09http://www.cstszx.net/xwgk/ShowArticle.asp?ArticleID=74新学期开学后，为进一步提高教师素质，树立教师良好的形象。唐市中学组织全校教职工学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，让广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，激励和引导广大教师模范履行教师职业道德规范，时时处处以身作则，为人师表，让学生尊敬、让家长放心、让社会满意、创人民满意学校，做人民满意教师。校长室不属于任何栏目2009-2-9 9:27:49http://www.cstszx.net/xwgk/ShowArticle.asp?ArticleID=72日期主要工作负责人2月9日周一1．国旗下讲话，交通安全法制教育2．班会课，学习常熟市学生一日常规3．校行政“五认真”检查4．学额统计巩固5．迎接局开学工作检查邱利军吴惠芬吴惠芬2月10日周二1．大课间活动实施2．成教09年工作计划上报3．全市教导主任会议体育组金雪明2月11日周三1．初三前50名学生会议2月12日周四1．各学科教学进度计划完成2．各教研组活动计划完成2月13日周五1．各班环境布置评佚名各类公告2009-2-9 8:14:05http://www.cstszx.net/jxgl/ShowArticle.asp?ArticleID=75新学期开学后，为进一步提高教师素质，树立教师良好的形象。唐市中学组织全校教职工学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，让广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，激励和引导广大教师模范履行教师职业道德规范，时时处处以身作则，为人师表，让学生尊敬、让家长放心、让社会满意、创人民满意学校，做人民满意教师。校长室队伍建设2009-2-9 9:30:04http://www.cstszx.net/jxgl/ShowArticle.asp?ArticleID=71基础教育课程改革纲要(试行)（2001年6月8日　教育部印发） 改革开放以来，我国基础教育取得了辉煌成就，基础教育课程建设也取得了显著成绩。但是，我国基础教育总体水平还不高，原有的基础教育课程已不能完全适应时代发展的需要。为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发[1999]9号)和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发[2001]21号)，教育部决定，大力推进基础教育部政策法规2009-2-8 8:29:42http://www.cstszx.net/jxgl/ShowArticle.asp?ArticleID=69唐市中学教研组长、备课组长工作要求（试行）1．教研组长、备课组长是学科教学、教研的带头人，也是学校教育教学的管理者，应自觉担负起教学、教研、管理的职责。2．教研组长在教导处领导下，负责教研组的活动，努力提高学科教学水平；备课组长在教研组长的领导下开展教研活动，年级各学科备课组长的工作由教导处协调。①教研活动要有详尽记录（时间、地点、内容，主持人、中心发言人及发言人的内容记录）；②教研活动每周开展一凡尘队伍建设2009-2-7 12:56:49http://www.cstszx.net/sqgl/ShowArticle.asp?ArticleID=1沙家浜社区教育中心成立未知社区新闻2009-1-6 16:08:03